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《区域性幸福教育体系构建的实践研究》课题进展情况调研

作者:肖湘宜   来源:教导处   更新时间:2014-03-31 10:45:55

(转发) 关于开展《区域性幸福教育体系构建的实践研究》

课题进展情况调研活动的通知

 

区属各中小学(含民办学校):

为进一步提升我区国家级重点课题《区域性幸福教育体系构建的实践研究》研究的针对性、实质性、有效性,特成立四个协作攻关小组(幸福教育之学校文化建设项目组、幸福教育之课程开发实施项目组、幸福教育之教师专业发展项目组、幸福教育之学生快乐成长项目组)下校进行现场调研。现将具体事宜通知如下:

一、调研分组情况:

      长:周                 副组长:李春霞

幸福教育之学校文化建设项目组

牵头人:  

  员:曹凌子、付璟璟、邹红霞、邹 莹

幸福教育之课程开发实施项目组:

牵头人:  

  员:覃春蓉、李  焕、王 

幸福教育之教师专业发展项目组:

牵头人: 文全新

  员:赵  丹、张  君、肖湘宜

幸福教育之学生快乐成长项目组:

牵头人:     毛小莉

  员:张  曾、林  瑶、刘 娟、向玉玲、万昌龙、张江涛

二、调研学校和时间安排:

 

组别

调研学校

调研时间

参与人员

学校文化建设项目组

六中、桥小、实小

48上午

周俊、袁丹、曹凌子、付璟璟、邹红霞、邹 莹

伍小、杨小

48下午

课程开发实施项目组

十四中、十中

48上午

李春霞、陈靓、王斌、覃春蓉、李焕

英杰小学、英杰初中

48下午

教师专业发展项目组

宝小、十一中

49上午

周俊、文全新、赵丹、君、肖湘宜

十五中、白小

49下午

学生快乐成长项目组

金小、金中

49上午

李春霞、武陵、、毛小莉万昌龙、张曾、林瑶、刘娟、向玉玲、张江涛

隆小、万小、中南

49下午

李小、花小、十七中

410上午

三、调研内容和调研要求:

1、学校提供课题研究方案(计划)、活动安排、人员安排、活动记载及前期研究资料。

2、学校提供两份现阶段研究的阶段性小结(调研时学校专题汇报15分钟)。

3、学校提供教师、学生座谈现场(分别大约10人以下)及项目组会议室。

4、项目组一天34所学校,一般一个学校活动两个小时左右。

5、协助通知相关项目组成员到时准时(每天上午820到安排表中的第一个学校)参加调研,项目组牵头人形成该组调研报告。

6、每个调研组选取12个表现突出的单位,准备在区课题研究推进会上进行交流。

四、未尽事宜,另行通知。

 

                伍家岗区教育科学规划领导小组办公室

                         0一四年三月二十八日